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Nuestra propuesta

Computadores para Educar, el Programa Multi-Impacto del Gobierno Nacional, ha confiado en la propuesta de la UT UNISABANAFES para llevar a cabo Estrategia de Formación y Acceso a las TIC, el cual esta formulado en tres (III) momentos y seis (6) niveles. Además de la capacitación a realizar a los docentes de las sedes beneficiadas y en las Sedes Tipos A, B, C y D que son orientadas a la generación de un Proyecto de Aula mediante el Acceso, Apropiación y Aprovechamiento de las TIC; la estrategia incluye una capacitación a Padres de Familia, funcionarios de Biblioteca y Usuarios..

Descripción de la estrategia

 

​Tal y como se ha mencionado, en esta propuesta se asume un enfoque formativo que busca alcanzar transformaciones en los docentes y consecuentemente, contribuir al mejoramiento de la calidad educativa, de manera gradual o progresiva, donde la planeación y el cumplimiento de los objetivos es fundamental, siendo la evaluación una de las maneras para verificar que los procesos se han desarrollado. Para que esto sea posible, es necesario concebir la formación continua como un ejercicio reflexivo y progresivo (Porlán y Pozo 2006). Por ello la estrategia de formación se representa como una escalera, evidenciando un proceso en niveles o escalonado, en el que se muestran los procesos a desarrollar, y por ende, los obstáculos que hay que superar para pasar de escalón a escalón, los cuales están contextualizados en los enfoques y momentos planteados por la UNESCO (2008;2011) adaptado al contexto colombiano: Momento I; gestión de la infraestructura para la apropiación de las TIC; Momento II, profundización del conocimiento en TIC y Momento III, generación de conocimiento.

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